Вчителька з Білої Церкви висміяла трирічну дівчинку-переселенку за російську мову - їй нагадали статтю за цькування дитини
Під Києвом у садочку вчителька вдалася виправляти дитину-переселенку, яка нібито зросійщувала групу, їй нагадали про кримінальну відповідальність за булінг дітей
Мовна наставниця та тренерка з англійської й іспанської мов Ірина Савченко-Кісельова з Білої Церкви поділилася на своїй сторінці у Facebook історією, яка, за її словами, допомогла їй зрозуміти одну з причин глибоко вкоріненої меншовартості серед українців. Вона розповіла що її син відвідує дитячий садок, де дітям по три роки. У групі з’явилася новенька дівчинка - дитина-переселенка, яка повністю спілкується російською.
Вона характеризувала дитину як жваву, вигадливу, яка легко збирає навколо себе дітей завдяки своїй активності. Але, за словами мовної тренерки Ірини Савченко-Кісельової, вона стала помічати у мовленні свого сина Романа зміни, коли той почав уживати російські слова на кшталт "краватка", "карман", "кушать", "завтрак". Жінка каже, що намагалася спокійно виправляти його та пояснювати українські відповідники, однак швидко зрозуміла, що "питання значно глибше".
Жінка сама зізналася у цькуванні дитини
Вона пише, що одного дня прийшла забирати дитину із садочка, де на той час лишилися лише троє дітей. За її словами, поруч із Романом зазвичай залишалася одна дівчинка, яка спілкується російською. Цього ж разу там стояла ще одна дитина - тиха і явно розгублена.
"Дівчинка-переселенка щось активно розповідала російською, вихователька її розуміла. Роман, бо часто чує, теж частково вловлював зміст. А третя дівчинка стояла, опустивши плечі. Вона не розуміла жодного слова, і, мабуть, їй уже здавалося, що проблема - в ній", - перекрутила мовну проблематику Савченко-Кісельова.
Коли ж російськомовна дівчинка підбігла до неї з якоюсь історією, жінка відповіла: "Я тебе не розумію. Ти ще не навчилася говорити?". Після цього дитина спробувала вимовити кілька українських слів, але швидко повернулася до російськомовних фраз. Тоді жінка звернулася до тихої дівчинки, яка стояла поруч:
- Ти розумієш, що вона говорить?
- Ні… - ледь чутно відповіла дитина.
"У її очах був страх і сором, - каже Ірина. - Тоді я сказала їй: "Я теж не розумію. Вона неправильно говорить". І я ніколи не забуду, як на її обличчі з’явилася усмішка. Бо вона раптом відчула: з нею все добре".
Савченко-Кісельова пояснює те, що відбулося зі сторони україномовних дітей, напрочуд забуваючи про проблему російськомовної переселенки. Після інциденту вона встигла поговорити з вихователькою і директоркою закладу і наголосила, щоб дитину, яка не володіє українською, коректно виправляли, щоб "інші діти бачили приклад". Та відповіла, що це "не входить до її обов’язків".
За кілька днів Савченко-Кісельова почула, як інша вихователька допомагає дівчинці з вимовою українських слів, а діти навколо почали автоматично повторювати правильні варіанти. Її син Роман перестав приносити додому росіянізми, а останнє слово "да" повністю зникло з його мовлення до початку осені. Загалом, Савченко-Кісельова навіть не побачила, що забулила російськомовну дитину, бо висловила цілковите задоволення своїми виховними заходами:
"Тепер я бачу, що з таким підходом ця дівчинка дуже швидко опанує українську. Бо українська - це мова, яка об’єднує, а не робить дітей чужими у власній країні", - резюмувала вона.
Що побачили в цій історії інші батьки
Після допису Савченко-Кісельової про ситуацію в садочку, де вона поділилася історією нібито "про мовну адаптацію дітей", у коментарях жінку розкритикували. Частина людей почала писати, що її дії нагадують булінг. Пишуть, що жінка спрощено "тільки з дітьми готова воювати".
У коментарях з’явилися звинувачення у кримінальних злочинах, цькуванні дітей. Жінці пояснюють, що річ не в російськомовних, а у ставленні до дитини.
Є й інше пояснення - мовляв, це не спонтанна реакція людей, а спроба організованої атаки з боку РФ, яка використала емоційну тему для тиску. Савченко-Кісельова вже просить писати їй більше коментарів підтримки, щоб її не заблокували. Каже про "рекламну кампанію".
Але й сама ініціаторка теми не заспокоюється: "з гнилим по гнилому лише й говорити", - пояснює вона свою позицію щодо розмови з дітьми ВПО, які говорять російською.
Інші скандали з російською мовою в школах
Ця історія з'явилася на тлі іншої резонансної події - скандалу у столичній школі №216, де батьки заявляли про системний булінг молодших школярів і незаконне викладання російською. Адміністрація навчального закладу, за словами постраждалих, ігнорувала проблему, хоча закон передбачає штрафи до 1700 гривень за приховування випадків цькування.
Нагадаємо, що булінг - це діяння учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
Разом з тим важливо розрізняти конфлікт та булінг. Конфлікт - це зіткнення інтересів, у якому обидві сторони діють на рівних. Булінг - це систематичне насильство, спрямоване на приниження чи підпорядкування іншої особи, коли сторони не рівні за силою або становищем. Тобто у цьому випадку, дії Савченко-Кісельової підпадають під булінг стосовно трирічної дитини.
Слідкуйте за нами у Telegram
